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享受意思的字有哪些(享受的含义)

1、提手旁加一个享受的享是什么字

   

chéng ? ◎ 同“朾”。撞。

duǐ ?◎ 排。

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2、有喜爱意思的字都有哪些?

   

享受意思的字有哪些(享受的含义)插图1

3、享受的意思是什么

   享受
enjoyfeast
享受
享用


xiǎng
<动>
(会意。本作“亯”。从“高”省,“曰”象进献熟物形。本义:祭献,上供。用物品进献人,供奉鬼神使其享受)
同本义 [sacrifice]
享,献也。——《说文》
享于祖考。——《诗·小雅·信南山》
是用孝享。——《诗·小雅·天保》
以享以祀。——《诗·小雅·楚茨》
诸侯侯以享天子。——《考工记·玉人》
王用享于西山。——《易·随》
享尝乃止。——《礼记·祭法》
相夺予享。——《左传·僖公三十一年》
兹予大享于先王。——《书·盘庚》
杀牛宰马,祭天享地。——《西游记》
又如:享厅(供奉祖宗木主或神佛偶像的地方);享牛(供祭祀的牛)
人享受福禄 [enjoy]
大臣享其禄。——《国语·周语》
而享其生禄。——《左传·僖公三十三年》
子孙享之。——《刘熊碑》
享无穷逸致。——明·李渔《闲情偶寄·种植部》
不享其利。——清·黄宗羲《原君》
受享无穷。
滋味之享。——明·宋濂《送东阳马生序》
常只是遇节令,设蔬品奉祭,未卜享否?——《西游记》
又如:享强寿(享受到长寿之年);共享太平
献,像进贡那样地交付、献出 [贡奉品] [tribute]
莫敢不来享。——《诗·商颂·殷武》
又如:享觐(朝见天子进献贡品);享礼;享上(奉承上级)
鬼神享用祭品 [enjoy the sacrifice]
如是,则非德,民不和,神不享矣。——《左传·僖公五年》
使之主祭而百神享之,是天受之。——《孟子》
宴请,以酒食待客。后作“飨” [entertain (with food and drink)]
止而享之。——《左传·庄公四年》
享齐戌。——《左传·庄公十七年》
享卫灵公。——宋·司马光《训俭示康》
又如:享食(飨宴);享客;享祠(宴饷);享宴(宴飨);享道(饮食之仪规)
适应 [suit]
自非圣贤国,谁能享休斯。——《文选·王粲·从军诗》
享福
xiǎngfú
[live in ease andfort] 生活得舒适优裕,享受幸福生活
享国
xiǎngguó
[reign;be on the throne] 享有其国,指在王位
延及孝文王、庄襄王,享国之日浅(浅,短),国家无事。——汉·贾谊《过秦论》
享乐
xiǎnglè
[indulge inforts;lead a life of pleasure] 享受快乐
享乐人生
享乐主义
xiǎnglèzhǔyì
[hedonism;pleasureseeking;selfindulgence] 以快乐说为准则的生活方式
享年
xiǎngnián
[die at the age of] 敬辞,称死亡的人寿命
他享年六十六岁
享受
xiǎngshòu
[enjoyment;treat;enjoy] 在心里上或生活上得到满足,要和愿望得以实现
享用
xiǎngyòng
[enjoy the use of] 使用或食用某种东西而得到满足
享有
xiǎngyǒu
[enjoy] 在社会上或某个领域内博得
在全世界享有盛名
享誉
xiǎngyù
[enjoy the fame] 名声很大,享有声誉
享誉歌坛
[汉语拼音]xiǎng shòu
[编辑本段]解释
享用;受用。
是生命在存活过程中,通过身体器、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉。
物质上或精神上得到满足。
享受

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xiǎng shòu

在心里上或生活上得到满足,要和愿望得以实现。

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4、有意义的字有哪些

   灏,宇,晟,邦,煦,熙,睿,轩,泽 宝宝拥有一个朗朗上口且响亮的名字,是每个家长的心愿。男孩名字常用字都有哪些呢? 男孩名字常用字: 梁、栋、维、启、克、伦、翔、旭、鹏、泽、晨、辰、士、以、建、家、致、树、炎 盛、雄、琛、钧、冠、策、腾、楠、榕、风、航、弘、义、兴、良、飞、彬、富、和 鸣、朋、斌、行、时、泰、博、磊、民、友、志、清、坚、庆、若、德、彪 伟、刚、勇、毅、俊、峰、强、军、平、保、东、文、辉、力、明、永、健、世、广 海、山、仁、波、宁、福、生、龙、、全、国、胜、学、祥、才、发、武、新、利 顺、信、子、杰、涛、昌、成、康、星、光、天、达、安、岩、中、茂、进、林、有 诚、先、敬、震、振、壮、会、思、群、豪、心、邦、承、乐、绍、功、松、善、厚 裕、
有意义的活动
今天老师我们去了青少年活动中心,这个地方在城东。从北海小学过去,说远也不远,说近也不近。
我们坐在车上时有说有笑,很兴奋。到了时,我又会想起来,这里有着一座城堡,这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。从幼儿园旁再往里走一点就到了。我们上午的教室在1楼,只有一节课,做的是模型。就是一个个彩色的、空心的,且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。老师开始讲了一些重要的话,后来给我们看了一些三年级的作品中的图片以及实体。后来,老师终于让我们开始搭了。先是让我们搭了一个圆形围墙,我们组6个人都做得很成功。后来让我们搭一面两层的能站立的墙。最后才让我们发挥想象,搭想搭的。中午吃饭时,我们个个都狼吞虎咽,吃得个精光,让施奕一次又一次地跑去饭,把她累得上气不接下气。下午有两节课,一节室外活动,一节做铁艺。第一节老师换了一个,是男的,他先是和之前一样,讲了规则,还给我们放了一个视频,后来才让我们出去。我们先是组了队,四人一组,我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我,得了倒数第一名。第二节课是制作。一样是指环,另一样是挂件,我送给了妈妈。
这次活动我很开心,收获了许多。

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